本微视频以叶圣陶的教育理念为核心，结合民国真实的教育背景展开故事创作。本视频尝试把过去功利化教育的弊端和现在校园内卷的现状联系起来，用更直观的影像方式展现学生在高压学习状态下的真实处境，让传统的教育思想更贴合当代大学生的理解与感悟。

故事梗概：镜头跨越时空，将民国功利化教育的弊病与当代校园的学业内卷现状形成互文对照。在追名逐利的时代浪潮里，叶圣陶先生坚守纯粹的教育本心，其育人思想也照进当代大学生的现实生活，诠释出教育应当回归立德树人本位的深刻内涵。全片时长约6分钟，借助鲜活的人物塑造与情景剧情演绎，以年轻化的视听语言解读教育初心，使教育反思直观可感、引人共情，既还原近代教育探索的时代图景，也传递出新时代青年对于学习与成长的思考与感悟。

感悟分享：通过本次微电影拍摄实践，团队成员主动查阅民国教育相关史料，深入把握近代“教育救国”的时代背景，对近代社会思潮的演变形成更为具象的认知。历史知识不再停留于课本上的文字，而是变得立体鲜活。完整的创作过程也充分锤炼了团队的协作能力：从前期史料搜集、剧本打磨，到实地取景拍摄、后期剪辑制作，各个环节都离不开成员间的相互配合、分工协作。更为重要的是，这次实践促使大家对当下的教育内卷现象展开深度思考，重新审视自身的学习状态，跳出盲目攀比的思维，理性看待学业压力，认同稳步成长的意义，主动摆脱无效内耗，以沉稳平和的心态投入学习，树立起更为健康的成长理念。

  摄制团队成员：2025级物理学（师范）  吕航、张守强、祝涵瑞、陈烁宁、蔡汶楷、徐彦桢、胡欣祺、陆帅、韩承诺、马奔、朱奕宸

  指导教师：范敏华