为深化课堂教学成果、补齐理论学习与实践运用衔接短板，充分调动思想政治教育本科生钻研逻辑学知识的主动性与积极性，着力锤炼缜密的逻辑推理、严谨的论证辨析与独立的批判性思维能力，同时丰富第二课堂形式、拓展学科实践平台，近日，马克思主义学院依托史红继老师讲授的《逻辑学》课程开展逻辑思维能力竞赛，苏州市逻辑学会、苏州市公共关系协会提供学术支持。

本次竞赛紧扣日常逻辑学课堂教学重难点，立足课程所学知识设计考题，内容全面覆盖逻辑规则运用、复杂逻辑推理、观点论证辨析、批判性思维应用等模块，题型兼顾基础知识考查与综合能力拓展，做到以赛检验课堂学习成效、以题锻炼实战思维。参赛同学们精神饱满、沉着应战，面对各类题目细致推演、严谨作答，在思维的碰撞与脑力的比拼中，展现出扎实的逻辑学知识储备以及勤于思考、善于思辨的精神风貌。整场竞赛紧张有序、比拼有度，实现了以赛促练、以学促思的育人目标。一方面，赛事直观检验了课堂教学实效，帮助师生查漏补缺，进一步优化逻辑学教学模式；另一方面，在营造出爱逻辑、善思考、敢质疑、会推理的优良学风，引导学生学会用理性视角分析问题、用科学逻辑研判事物。

下一步，马克思主义学院将继续立足学科特色，开展各类逻辑思辨、思维拓展类活动，持续推动第一课堂与第二课堂深度融合。持续引导学生涵养理性思维，在不断思辨中砥砺求真品格，提高思想政治教育专业人才培养质量，助力青年学子成长为优秀的思政课教师。

拟稿人∣史红继

校稿人∣杨渝玲

审稿人∣孔川