为进一步推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，充分挖掘社会育人资源，共同推进大中小学思政课走深走实。2025年11月18日下午，苏州大学马克思主义学院师生代表应邀参加相城区“博物馆里的大思政课”第二场示范教学活动。马克思主义学院副院长朱蓉蓉、教师代表胡绿叶、杜佩红出席。

本次活动以“澄波映初心烽火照新程”为主题，依托阳澄湖江抗纪念馆丰富的红色资源，以《阳澄烽火：润心植情怀》《阳澄烽火：学史传精神》《阳澄烽火：探源践使命》为题，面向小学、中学、大学三个学段开展沉浸式教学。马克思主义学院中国近现代史纲要教研室副主任杜佩红负责大学学段授课。

杜佩红老师以“历史溯源—理论认知—青年使命”为主线，精心设计三个篇章，逻辑清晰，层层递进。第一篇章“芦荡火种：新四军东进抗日”，帮助学生掌握“江抗”孕育、组建至发展的完整脉络，深刻认识“芦荡火种”诞生的历史必然性；第二篇章“星火燎原：阳澄湖畔中流砥柱”，针对学生的认知困惑，阐明军民鱼水情是阳澄湖抗战胜利的重要法宝，引导学生理解中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，提升辨识历史虚无主义思潮的能力；第三篇章“薪火相传：阳澄红韵映青春”，围绕“历史意义”与“现实价值”展开，引导学生铭记抗战历史，推动抗战“精神火种”在新时代绽放，激励青年以青春之力谱写民族复兴新篇章，切实达成“以史育人、以文化人”的立德树人实效。

在教学形式上，充分契合大学生自主探究的认知特点，突出学生主体性。除了教师授课外，学生代表张若淇、孙昀昊、张瑜琦、刘依妙现场展示研学成果。教学创新融合理论阐释、史料摘录、影像片段等多种元素，让历史叙事既有理论高度又具情感温度。这种沉浸式参与的教学模式，不仅让学生在探究中深化对历史的理解，极大提升了学习获得感，更有效增强了思政课的表现力和感染力。

此次示范教学活动，由苏州大学马克思主义学院联合苏州市中小学开展主题式教学，强化各学段教学内容衔接，有机融合课堂教学与博物馆场域、知识传授与价值塑造，是“场馆里的思政课”专题设计的生动实践，有效推动场馆资源向教育资源的转化。今后，苏州大学马克思主义学院将持续深化校地协同育人模式，进一步构建“1+N场馆教学联合体”，聚力打造全链条育人新范式，不断夯实大中小学思想政治教育一体化建设基础，为思政教育高质量发展注入新活力。

图文|杜佩红

校对|杜佩红

审核|朱蓉蓉