各有关学院（部）、直属单位、科研机构：

根据教育部办公厅《关于第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）申报工作的通知》（教社科厅函〔2025〕12号）文件精神，按照江苏省教育厅的工作要求，现将我校组织开展第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）申报相关工作通知如下：

一、受理成果范围和奖项设置

（一）受理成果范围

为适应新时代高校哲学社会科学发展需要，根据哲学社会科学一级学科自主知识体系研究布局，借鉴历届评奖经验做法，本届评奖的受理成果范围包括：1.党的创新理论研究阐释；2.马克思主义理论；3.中共党史党建学；4.纪检监察学；5.公安学；6.哲学；7.理论经济学；8.应用经济学；9.法学；10.政治学；11.社会学；12.民族学；13.教育学；14.心理学；15.体育学；16.中国语言文学；17.外国语言文学；18.新闻传播学；19.考古学；20.中国史；21.世界史；22.艺术学；23.管理科学与工程；24.工商管理学；25.农林经济管理；26.公共管理学；27.信息资源管理；28.国家安全学；29.设计学；30.区域国别学。

本届评奖单设“教育科学研究”专区，由原“全国教育科学研究优秀成果奖”受理成果范围与上述“13.教育学”整合设置，对教育学成果单独组织实施。本届评奖的受理成果范围及“教育科学研究”专区不得同时申报，每位申报者只能申报一项成果。

注意事项：第十届教育部奖成果范围较第九届有所调整（加粗部分），请申报人根据所报成果慎重选择学科组。拟申报“13.教育学”成果，均需通过“教育科学研究”专区申报。

（二）奖项设置和数量

设置著作论文奖、咨询服务报告奖、普及读物奖和青年成果奖。普及读物奖和青年成果奖不分等级，其他奖项分设特等奖和一、二、三等奖。

本届奖励数量为1500项，其中“教育科学研究”专区190项。按照确保质量的要求，允许各学科、各类、各等级奖项有空缺。

注意事项：“教育科学研究”专区申报名额和奖励名额单列，由全国教育科学规划领导小组办公室组织单独评审、单独公示。

二、申报成果要求

（一）参评成果时间

本届参评成果范围是2022年1月1日至2024年12月31日期间的下列成果：1.著作（含专著、编著、译著、工具书、古籍整理等）；2.论文；3.咨询服务报告；4.普及读物。

“教育科学研究”专区参评成果范围为2021年1月1日至2024年12月31日期间的著作、论文、咨询服务报告、普及读物，已获上届高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）的成果除外。

注意事项：“教育科学研究”专区成果跨度为4年，其他为3年。申报普及读物成果形式需为著作，译著仅限外译中。

（二）参评成果资格与要求

1.著作和论文以公开发表、出版的时间为准。

2.多卷本研究著作以最后一卷出版的时间为准，在符合上述申报时限的情况下做整体申报。

3.丛书不能作为一项研究成果整体申报，只能以其中独立完整的著作单独申报。

4.个人学术文集，在本届评奖申报时限内公开出版且首次发表内容不低于50%的，可作为著作类成果申报；多人撰写的论文集只能由论文作者以单篇申报。

5.围绕一个专题、以个人或课题组名义发表于同一刊物同一标题的系列论文，可作为论文类成果整体申报。但围绕一个专题、发表时标题各不相同的系列论文，不能做整体申报，只能选择其中的单篇论文申报。

6.咨询服务报告类成果，原则上应提交实际应用部门（党政机关、事业单位等）采纳或批示证明以及关于成果效果和社会影响方面的佐证材料。

7.普及读物奖申报成果形式为著作，应提交关于成果效果和社会影响方面的佐证材料，包括图书发行量、书评、相关新闻报道、受众反响等。

8.以少数民族语言公开出版的著作，申报时应有主要章节的国家通用语言文字翻译；以少数民族语言公开发表的论文，申报时应附有主要内容的国家通用语言文字摘要。

以外文公开出版的著作，申报时应有主要章节的中文翻译；以外文公开发表的论文，申报时应附有主要内容的中文摘要。

注意事项：多卷本研究著作是同一著作分若干卷（册）出版的图书，应在全部出版完成后做整体申报。丛书是指由许多书汇集编成的一套书，不能作为一项研究成果整体申报。

（三）下列成果的申报不予受理

1.存在政治方向、价值取向、研究导向问题的成果。

2.成果作者违反法律法规、党纪政纪、师德师风受到惩处的。

3.违反学术规范或者著作权存在争议的成果。

4.涉及国家秘密的成果。

5.教材和教辅。

6.文学艺术创作类作品。

注意事项：在书中明确表明“教材或教辅”的成果不接受申报，可联系社科处确认。同一成果已获其他省级奖项的，可以继续申报教育部奖。

三、申报人资格要求

1.申报期间人事关系在我校的教师和研究人员（包括离退休人员）均可申报。

2.在我校开展实质性研究工作的兼职人员，成果发表时署名单位标注兼职我校的，可从我校申报。

3.申报者原则上应是申报成果的第一署名人。合作成果在第一署名人未申报本奖（含“教育科学研究”专区）且征得其他作者同意的情况下，可由第一署名人以外作出主要贡献的作者申报，但获奖后奖励证书中的排名仍以成果的实际署名顺序为准。合作成果未征得其他作者同意的不能申报。

注意事项：“教育科学研究”专区要求申报人原则上为申报成果的第一署名人或通讯作者，但申报该专区青年成果奖的申报者需为成果的第一署名人。其他均要求第一署名人。

4.已故作者的成果，系在本届评奖申报时限内首次公开出版、发表的，经法定继承人同意，可以申报。其独立完成的成果，可由作者生前所在单位提请申报；其作为第一署名人的合作成果，可由其他作者申报。

5.每位申报者限申报一项成果；合作成果限一人申报，或以课题组名义申报；第一署名人为同一人的多项成果，不得由不同申报者分别申报。

6.青年成果奖申报者成果出版、发表或被采纳时年龄应不超过40岁，女性申报者可相应放宽2年，不超过42岁。

注意事项：本届教育部奖青年成果奖区分申报者性别，女性申报者年龄放宽2岁。

四、申报工作安排

（一）申报办法

1.本届评奖实行限额申报（“教育科学研究”专区单列），我校申报名额待省教育厅、省教育规划办下达指标后另行通知。

2.各学院以学院为单位统一申报，不接受个人直接申报。各学院申报数量如多于1项，必须经过院学术委员会评议，并排序上报。

3.各学院要切实把好政治方向关和学术质量关，对申报材料进行审核、汇总。审核重点：（1）申报成果是否坚持正确的政治方向、价值取向和研究导向；（2）是否符合学术道德和学术规范，有无知识产权等方面的争议；（3）申报成果是否涉及国家秘密；（4）申报资格、申报材料是否符合实施办法和申报通知有关规定，申报材料是否真实。

（二）时间安排

1.申报动员与学院评议（10月20日至10月31日）

拟申报老师填写《第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）申报评审表》（附件1）或《第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）“教育科学研究”专区申报评审表》（附件2），将评审表、成果和佐证材料（参见材料清单附件9）报送至学院科研秘书。申报评审表纸质版需申报人签字，无需盖章。

学院对拟申报成果进行审核、汇总，并组织院学术委员会评议，对申报成果进行推荐排序，填报《第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）申报推荐表》（附件8）上报学校。申报推荐表需院学术委员会主任签字，学院盖章。

请各学院于10月31日（周五）下班前，将申报推荐表、申报评审表、成果和佐证材料纸质版（各一份）报送至人文社科处成果管理办公室（本部博习楼111室），电子版发送至邮箱bczhou@suda.edu.cn。

2.形式审核与校内评审（11月1日至11月6日）

人文社科处对各学院申报材料进行形式审核，组织专家会议评审，确定向省教育厅推荐的申报名单；同时对拟推荐成果进行专家论证，提出明确的专家修改意见和建议，协同老师完善申报材料。

3.省教育厅评审与系统填报（11月7日至11月26日）

人文社科处将申报材料报送至省教育厅，省教育厅组织专家评审。根据评审结果点对点通知申报老师进一步完善申报材料，由人文社科处集中在申报系统进行填报和上传，并统一制作纸质材料（著作类成果原件除外）。

五、其他注意事项

1.申报评审表请使用2025年新版本（附件1、4），其他版本无效。

2.申报评审表必须使用原始的带有宏功能的doc格式，不能转存为docx格式或者pdf格式。请使用office word打开并按照首页红字提醒进行宏设置，不能使用wps。

3.申报评审表填写时，请注意：主要作者应包含申报者，不得为空，有多人时，应逐一添加并排序，不要将多个作者姓名写在一起（一行）。填写完毕进行“检查填报内容并保护文档”操作，待出现“解除文档保护”按钮时，保存文件，关闭word；所有签章在纸质件上进行，电子版无须签章。

未尽事宜，请联系：张婷婷65227842，13915529666；周泊辰65226719，18178997881。

特此通知。

第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）附件材料.zip